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El Patio Spanish

Spanish Language School

Why did you study to become a Spanish teacher?

Spanish teaching came into my life unexpectedly, at a moment when I was having doubts about my future. It was almost a coincidence: at that time I met some people who were learning Spanish and I became very interested in helping them in the process. What started off as something spontaneous ended up becoming a passion: sharing my language and culture with others.

¿Por qué estudiaste para ser profesor o profesora de español?

La enseñanza del español llegó a mi vida de manera inesperada, en una etapa de dudas sobre mi futuro. Fue casi por casualidad: en ese entonces coincidí con personas que estaban aprendiendo español y me despertó mucho interés la idea de poder ayudarlas en ese proceso. Lo que empezó como algo espontáneo terminó convirtiéndose en una pasión: compartir mi lengua y mi cultura con los demás.

When did you start teaching Spanish and where?

I started teaching Spanish in my hometown, Málaga, after finishing a Masters in teaching the language. Thanks to my training I interned at a Spanish school, and that experience was the key to realising that I had found my calling.

¿Cuándo empezaste a enseñar español y dónde?

Comencé a enseñar español en mi ciudad, después de terminar un máster especializado en la enseñanza de este idioma. Gracias a esa formación hice prácticas en una academia, y esa experiencia fue clave para darme cuenta de que había encontrado mi vocación.

Noelia in her home town of Málaga

What do you most enjoy about teaching Spanish in Australia?

What I most like about teaching Spanish in Australia is that my students aren't just interested in the language, but also in the culture that surrounds it. A lot of them come to class motivated to travel, discover new traditions, and connect with people from different Spanish-speaking countries. That cultural curiosity makes learning much more dynamic and enriching. It's not just a matter of studying grammar or vocabulary, but opening a window to new experiences and ways of seeing the world.

¿Qué aspecto te gusta de la enseñanza del español en Australia?

Lo que más me gusta de enseñar español en Australia es que los estudiantes no solo se interesan por el idioma, sino también por la cultura que lo rodea. Muchos llegan a clase motivados por viajar, descubrir nuevas tradiciones o conectar con personas de distintos países hispanohablantes. Esa curiosidad cultural hace que el aprendizaje sea más dinámico y enriquecedor, no se trata solo de estudiar gramática o vocabulario, sino de abrir una ventana a nuevas experiencias y formas de ver el mundo.

And what's the most difficult part of teaching Spanish in Australia?

One of the problems I often find is that many students have very busy lives and can't always dedicate as much time as they'd like to Spanish. Sometimes they come to class highly motivated but then have trouble maintaining that level between work, study, and personal responsibiliities. That's a challenge, because learning a language requires frequent practice. For this reason, I try to offer students strategies and practucal activities that are adapted to their everyday lives, so that they can progress even without much free time available.

¿Y qué es lo que te resulta más difícil de la enseñanza del español en Australia?

Uno de los problemas que me suelo encontrar es que muchos estudiantes tienen vidas muy ocupadas y no siempre pueden dedicarle tanto tiempo como les gustaría al idioma. A veces llegan a clase con mucha motivación, pero luego les cuesta mantener la constancia entre trabajo, estudios y responsabilidades personales. Ese es un desafío, porque aprender un idioma requiere práctica frecuente. Por eso,  intento ofrecerles estrategias y actividades prácticas que se adapten a su día a día, para que puedan avanzar incluso con poco tiempo disponible.

At Brighton Beach in Melbourne

Do you have any advice for students to help them prepare for classes?

To get the most out of classes, it's crucial for students to spend time studying at home as well. Doing homework and revising classwork helps strengthen content knowledge and progress with greater certainty. What's more, these days there are lots of resources that can easily be incorporated into your daily routine: podcasts, videos, short texts, or even apps for practicing vocabulary. There's no need to spend hours and hours studying – just find little moments to maintain contact with Spanish every day.

¿Puedes aconsejar al estudiantado cómo se puede preparar mejor para las clases?

Para aprovechar al máximo las clases, es fundamental que el estudiante también dedique tiempo en casa. Hacer los deberes y repasar lo visto en clase ayuda a afianzar los contenidos y a avanzar con mayor seguridad. Además, hoy en día existen muchísimos recursos que se pueden incorporar fácilmente a la rutina diaria: podcasts, vídeos, lecturas cortas o incluso aplicaciones para practicar vocabulario. No hace falta pasar horas estudiando, sino encontrar pequeños momentos para mantener el contacto con el español a diario.

What methods do you most frequently use in your Spanish classes?

In my classes I mix different techniques and strategies, because I believe that every student learns in a different way. However, I mostly use the communicative approach, since I understand languages to be best learned when they're used in real-life sitautions. I like students to practice  activities that allow them to express themsleves, interact and understand the lanuage in authentic contexts from the very first day. At the same time, I complement this approach with visual resources, games, and cultural materials that make learning more dynamic.

¿Qué métodos utilizas más frecuentemente en las clases de español?

En mis clases combino diferentes técnicas y estrategias, porque creo que cada estudiante aprende de una manera distinta. Sin embargo, el enfoque que más utilizo es el método comunicativo, ya que considero que la lengua se aprende mejor cuando se usa en situaciones reales. Me gusta que el estudiante practique desde el primer día con actividades que le permitan expresarse, interactuar y entender el idioma en contextos auténticos. Al mismo tiempo, complemento este enfoque con recursos visuales, juegos y materiales culturales que hacen que el aprendizaje sea más dinámico.

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